お子さんの言動に振り回される時、
個々の言動に対して
個々の要因を見つけようとすると、
さっき言ったのと違う、
コロコロ変わる、
と振り回されてしまいます。
お子さんの言動には、
個々の言動に個々の要因、
という捉え方では無く
個々の言動に、大きな一つの要因
として捉えてみると、
見えてくるものが違って
結果的に振り回されなくなってきます。
その要因を”見抜く目”は
気学習慣を取り入れることで
磨くことが出来ます。
まずはお子さんの気持ちを
理解しやすくするために
何が出来るか、ご相談ください。
メール気学塾では
子育てに関するお話も追加料金無しでお聞きいただけます。
